Fundación AEQUALIS reunió a expertos que abordaron desafíos para medir impacto de la VcM

Representantes de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica participaron en un seminario organizado conjuntamente por AEQUALIS, Santo Tomás y el Consejo de Rectores Vertebral, encuentro que permitió conocer modelos, sistemas y experiencias para avanzar desde el registro de actividades hacia la medición efectiva de resultados y contribuciones.

La necesidad de fortalecer los mecanismos que permitan evaluar con evidencia el aporte de la Vinculación con el Medio (VcM) a la formación de los estudiantes y al desarrollo de los territorios fue uno de los principales ejes del seminario “Evaluación de la función de Vinculación con el Medio: modelos, sistemas y herramientas en uso en las instituciones de educación superior chilenas”, realizado en el Aula Magna de la Universidad Santo Tomás, sede Santiago.

La actividad fue organizada conjuntamente por la Unidad de Vinculación con el Medio de Fundación AEQUALIS y el Consejo de Rectores Vertebral, y reunió a representantes de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica para compartir experiencias, metodologías y aprendizajes en torno a una función que ha adquirido una creciente relevancia en la gestión y el aseguramiento de la calidad de las instituciones de educación superior.

La jornada fue inaugurada por Ignacio Sánchez, presidente de Fundación AEQUALIS, y Juan Pablo Guzmán, presidente del Consejo de Rectores Vertebral y rector nacional del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás.

“El propósito de este seminario es compartir experiencias y analizar cómo nuestras instituciones pueden conocer, demostrar y fortalecer la contribución que realizan a la sociedad a través de la Vinculación con el Medio”, señaló Sánchez, quien destacó la importancia de contrastar modelos, conocer herramientas e identificar buenas prácticas que permitan enriquecer el quehacer académico y responder a las necesidades del país.

Por su parte, Guzmán planteó que uno de los principales desafíos del sistema es avanzar desde la contabilización de actividades hacia una evaluación que permita conocer los cambios que estas generan.

“No se trata de cuánto hacemos en Vinculación con el Medio o de las actividades realizadas, sino de qué cambia gracias a lo que hacemos. Eso es lo que le da sentido”, afirmó Guzmán.

Desde la perspectiva de la educación superior técnico-profesional, agregó, esta discusión adquiere una especial importancia debido a la estrecha relación que mantienen las instituciones con empresas, organizaciones, comunidades y territorios, así como por la necesidad de asegurar que ese vínculo también contribuya a mantener actualizada y pertinente la formación.

Estudio sobre Vinculación con el Medio

El académico del Departamento de Administración Pública y Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Concepción, Dr. Jaime Contreras, dictó la charla inaugural del seminario.

En la instancia, el Dr. Contreras presentó la exposición “Lo que declaramos y lo que podemos demostrar”, en la que dio a conocer los principales resultados del Estudio de Opinión sobre el desarrollo de la Vinculación con el Medio, elaborado para Fundación AEQUALIS a partir de las respuestas de 36 directivos y encargados de esta área pertenecientes a distintas instituciones de educación superior. El trabajo fue publicado por la Fundación como Nota Técnica N.º 2.

Entre los principales hallazgos, el estudio identificó un amplio consenso respecto de que la Vinculación con el Medio debe responder a las necesidades del entorno. Sin embargo, también evidenció desafíos importantes en la evaluación de los programas, particularmente en la realización de diagnósticos previos a las intervenciones y en la medición de sus impactos. Asimismo, el reconocimiento de estas actividades en la carrera académica apareció como uno de los aspectos menos desarrollados.

Paneles

El seminario contempló un primer bloque de paneles dedicado al subsistema universitario, cuyos panelistas fueron Jorge Fuentealba, vicerrector de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio de la Universidad de Concepción; Miguel González, director general de Vinculación el Medio y Sostenibilidad, de la Universidad Andrés Bello; y Drago Vodanovic, vicerrector de Vinculación con el Medio y Proyectos Institucionales de la Universidad San Sebastián. Moderó la instancia Pilar Majmud, coordinadora de la Unidad de VCM de AEQUALIS.

Panel: Drago Vodanovic, Jorge Fuentealba, Miguel González y Pilar Majmud

Un segundo bloque estuvo centrado en la educación superior técnico-profesional, moderado por Jorge Menéndez, vicepresidente de Vertebral y rector del CFT ENAC, y contó con la participación de Ana María Sepúlveda, vicerrectora de Vinculación con el Medio de INACAP; Patricia Noda, vicerrectora de Estudiantes y Vinculación con el Medio de Universidad Santo Tomás; Marcela Vaccaro, vicerrectora de Vinculación con Medio y Comunicaciones de AIEP;y Pablo Barra, vicerrector de Vinculación con el Medio e Innovación del CFT-ENAC.

Panel: Patricia Noda, Ana María Sepúlveda, Pablo Barra, Marcela Vaccaro y Jorge Menéndez



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