Quiénes Somos
Fundación AEQUALIS, Foro de Educación Superior, es el primer espacio horizontal de reflexión integrado por universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica, unidos por el objetivo común de propiciar una mejor educación superior para Chile, contribuyendo al mejoramiento del acceso, calidad, eficiencia y equidad del sistema.
Con esta finalidad, realiza actividades que tienen como propósito generar propuestas que contribuyan al desarrollo de los mencionados ejes, buscando así cumplir con su aspiración final de fortalecer a la educación superior.
Con el convencimiento de que el objetivo señalado sólo es posible de alcanzar mediante el trabajo realizado sobre la base de opiniones diversas, AEQUALIS se preocupa de convocar a sus actividades y estudios a todos los actores que conforman nuestro mundo de la educación superior.
AEQUALIS nace el año 2010 por iniciativa un grupo de personas con experiencia en este campo, preocupadas de la marcha de la educación superior y de su significativa masificación. Este crecimiento, que es un logro que enorgullece al país, obliga a detenerse y a evaluar su funcionamiento, para que los esfuerzos se orienten a tener una formación cada vez más eficiente y acorde con las necesidades de la vida moderna. VER ACTA CONSTITUCIÓN FUNDACIÓN
Jornada de evaluación y planificación
Misión
Para que Chile sea un país desarrollado es necesario invertir en educación, potenciar los talentos de la población, agregar valor a la formación de las personas y preparar mejores ciudadanos.
Bajo esta indiscutible realidad AEQUALIS se ha fijado como misión realizar un trabajo sistemático para generar propuestas de políticas públicas e institucionales que permitan que la educación superior chilena se desarrolle desde la perspectiva de las necesidades actuales y futuras de formación de jóvenes y adultos, y de las necesidades de capital humano para el desarrollo del país.
Generar una instancia articulada de debate experto, pluralista, inclusivo y propositivo en torno a problemas y políticas de arquitectura del sistema, acceso y calidad junto con la formación de capital humano en la educación superior.
Instalar las temáticas de educación superior en la agenda de discusión social y pública a través del desarrollo de mesas de trabajo, talleres, conversatorios, seminarios, publicaciones y columnas de opinión.
Conversatorio