Ciencia, innovación y desarrollo regional

Columnas AEQUALIS #15. Mayo 2026

Ignacio Sánchez D. Profesor Titular UC
Presidente Fundación AEQUALIS, Foro de Educación Superior.

El acertado y oportuno editorial “Visión equivocada sobre ciencia”, publicado el sábado pasado, destaca la baja inversión en investigación y desarrollo de Chile, y que, a pesar de esto, los logros de nuestro país se destacan en la región, con una notable productividad científica. Con razón se destaca que en nuestro país no existe una adecuada articulación entre la educación superior (ES) y los sectores público y privado. Esta relación, debe ser más amplia y en todo el territorio nacional, es decir potenciar la relación con las empresas que se desarrollen en regiones, en trabajo conjunto con las instituciones de ES y los gobiernos regionales. Este sería un trébol virtuoso para la presencia de innovación y desarrollo. Por último, destaca el editorial la importancia de destinar mayor cantidad de recursos creando mayor diálogo y conexión con el sector productivo. 

La ES representa un sistema complejo, diverso y articulado, que aporta a los desafíos estratégicos del país. Para realizar estas tareas, debe estar en un contacto cercano con el sector público y privado, lo que es clave para potenciar la generación de proyectos y avanzar en el desarrollo productivo. Sobre todo, estas instituciones están llamadas a cumplir un rol clave y pertinente en el trabajo con las comunidades locales y el país. En esta tarea, la Fundación AEQUALIS, tiene como misión promover el análisis y el diálogo orientado a la calidad docente y a la generación de conocimiento.

Precisamente con el objetivo de aportar en estas importantes materias, hemos organizado el Seminario “Rol estratégico de la educación superior en el desarrollo regional”, que tiene por propósito reflexionar y proyectar la ES en el desarrollo sostenible y equitativo de las regiones, mediante el análisis de experiencias, capacidades y desafíos de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica en los territorios donde se insertan. En particular, se busca fortalecer la articulación entre las instituciones, los gobiernos regionales y el sector productivo, promoviendo ecosistemas colaborativos que potencien la generación de conocimiento, la innovación y el desarrollo local. Para ello, el encuentro contará con la participación de autoridades públicas —incluyendo representantes del Ministerio de Educación y gobernadores de dos regiones—, un grupo de rectores/as con presencia regional, y con actores relevantes del ámbito productivo, con el fin de generar un espacio de diálogo transversal, intercambio de buenas prácticas y la construcción de agendas compartidas.

Se espera impulsar mayores niveles de colaboración interinstitucional, fortalecer la formulación y adjudicación de proyectos y fondos concursables, y promover iniciativas innovadoras de desarrollo territorial, contribuyendo así a consolidar el papel de la ES como motor de bienestar, productividad y cohesión en las regiones. El propósito será sistematizar y proyectar los desafíos estratégicos y oportunidades de fortalecimiento del aporte de nuestras instituciones al desarrollo de las regiones en que se insertan. Este espacio buscará consolidar una visión común en el desarrollo territorial, sentando las bases para futuras iniciativas conjuntas que impulsen la innovación, la productividad y el bienestar regional.

En efecto, la vinculación con el entorno regional y productivo es un área prioritaria, ya que permite alinear la oferta formativa y de investigación de las instituciones con las necesidades de cada región y potenciar así la innovación con impacto local. Esto se conecta directamente con la necesidad de fortalecer la investigación y la innovación en todo el sistema, avanzando en la descentralización de los recursos y fomentando consorcios entre instituciones, empresas y gobiernos regionales. En este ámbito, se hace imprescindible un diálogo permanente y de futuro con el Ministerio de Ciencias.

De esta manera, a través de la generación de reflexiones y propuestas sobre políticas públicas y desarrollo institucional, hemos consolidado un espacio plural, abierto y participativo, que convoca a los representantes de todos los sectores e instituciones involucradas.  En este marco, nuestro objetivo desde AEQUALIS es promover una mirada sistémica, impulsando políticas que fortalezcan la articulación de todos los actores, lo que permita proyectar su aporte conjunto al desarrollo del país.

Estamos orientados a colaborar con el Estado y la empresa, aportando una visión de largo plazo y fundada en evidencia, con el objetivo de identificar prioridades estratégicas de desarrollo. El diálogo con todos los actores involucrados es muy necesario para poder proyectar la ciencia y el conocimiento, para poder transferirlo a la sociedad generando valor y un aporte social. El país requiere consolidar un sistema de educación superior cohesionado, inclusivo, de futuro y territorialmente equilibrado.  Esto será fundamental en nuestro desarrollo sostenible e integral.



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Author: Ignacio Sánchez
Profesor titular UC Presidente Fundación AEQUALIS. Foro de Educación Superior

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