-
Con emisión de un podcast AEQUALIS da partida oficial a III Congreso de Educación Superior
- diciembre 19, 2024
- Posted by: Fundación Aequalis
- Categoría: Actividades
No hay comentarios
Con la conducción de la periodista Paola Fernanda, tres autoridades relacionadas con la Educación Superior, debatieron durante una hora sobre la importancia de la Enseñanza y Aprendizaje, el primero de los temas del III Congreso de Educación Superior, que se realizará en agosto de 2025.
-
Presidente de AEQUALIS invita a niños a explorar los rincones de sus casas
- diciembre 19, 2024
- Posted by: Fundación Aequalis
- Categoría: Académicos
Pedro Pablo Rosso, presidente del directorio AEQUALIS, presentó su primer libro infantil, en el centro de extensión de la Universidad Católica,
Ante una audiencia conformada por muchos académicos, las niñas “entomólogas” Florencia y Jacinta Matte Salas que, entre las dos no sumaban más de 18 años, presentaron la obra de Rosso “Explorando los rincones de mi casa”. -
Serie III Congreso Educación Superior: AEQUALIS emite podcast con foro sobre Enseñanza y Aprendizaje
- diciembre 18, 2024
- Posted by: Fundación Aequalis
- Categoría: Académicos
El podcast se emitirá el jueves 19 de diciembre a las 11:00 horas de Chile. En él participarán la Dra. Erika Castillo, Vicepresidenta de la Comisión Nacional de Acreditación de Chile; el Dr. Carlos Rilling, Director Ejecutivo de la Rectoría Universidad de Chile, y el Dr. Iván Navarro, Past President de la Fundación Aequalis.
-
En Sesión de la Comisión de Educación de la Cámara, Universidades Regionales entregan puntos de vista respecto del Financiamiento de la Educación Superior FES
- diciembre 17, 2024
- Posted by: Fundación Aequalis
- Categoría: Académicos
Las universidades regionales representadas por Benito Umaña H., Presidente de AUR y rector de la U. del Bío-Bío, expresaron a las y los diputados sus opiniones y propuestas respecto del instrumento de financiamiento público (FES) para estudios de nivel superior, contenido en el Proyecto de Ley presentado por el Gobierno.
-
Inteligencia artificial en educación: percepciones y saberes de los docentes
- diciembre 16, 2024
- Posted by: Paola Espejo
- Categoría: Columna, FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El rápido desarrollo de la inteligencia artificial generativa, especialmente los modelos de lenguaje a gran escala, ha provocado una revolución en el ámbito educacional. Tareas que antes eran parte importante del proceso de enseñanza y aprendizaje, ya son realizadas de forma efectiva y eficiente por cualquiera de estos modelos.
-
Reflexiones acerca de calidad y cultura de calidad desde Fundación Qualitas para la Educación
- diciembre 6, 2024
- Posted by: Fundación Qualitas
- Categoría: ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD, Columna
La gestión de la calidad en la educación superior ha evolucionado para incorporar conceptos amplios que abarcan mucho más que los mecanismos de acreditación. En esta columna, examinaremos cómo la cultura de calidad se integra en las universidades, no solo como un proceso de cumplimiento, sino como un sistema dinámico de mejora continua.
-
¿Puentes o Muros? Los desafíos de integrar Vinculación con el Medio (VcM) y Transferencia Tecnológica (TT).
- diciembre 1, 2024
- Posted by: Fabián Celis
- Categoría: Columna, VINCULACIÓN CON EL MEDIO
En el ámbito de la Educación Superior, las IES enfrentan el desafío de equilibrar múltiples funciones que las conectan con la sociedad.
-
Nuevo Foco en Educación: Análisis a los currículos de 19 países de América Latina y El Caribe durante la COVID-19
- noviembre 30, 2024
- Posted by: Fundación Aequalis
- Categoría: Académicos
¿Cómo reaccionaron los países de América Latina a la pandemia por COVID-19? Un estudio elaborado por el CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile, en colaboración con UNESCO, analizó los currículos y otras orientaciones de 19 países de la región.
-
Chile destaca en Ranking QS América Latina 2025
- noviembre 27, 2024
- Posted by: Pilar Romaguera
- Categoría: Columna, DOCENCIA
La reciente publicación de rankings internacionales de universidades pone un foco de atención en el desempeño de las instituciones chilenas en este ámbito.
Se debe partir por reconocer las limitaciones de este tipo de rankings, tema que hemos planteado en columnas previas. -
Fundación AEQUALIS realizó exitoso conversatorio interno sobre financiamiento de la Educación Superior
- noviembre 23, 2024
- Posted by: Fundación Aequalis
- Categoría: Académicos
Con la presencia del directorio, encabezado por su presidente Pedro Pablo Rosso, rectores/as y directivos de Instituciones de Educación Superior, la Fundación AEQUALIS desarrolló un conversatorio con expertos para analizar y reflexionar sobre los diversos aspectos del proyecto de ley que crea el FES, que reemplaza el CAE.