Aequalis – Foro de Educación Superior
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  • VII Congreso Internacional de Infraestructura para la Educación Superior 2025

    • mayo 7, 2025
    • Posted by: Fundación Aequalis
    • Categoría: Académicos
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    La Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM) invita a registrarse para el VII Congreso Internacional de Infraestructura para la Educación Superior (CIIES) 2025. CIIES es un congreso pionero en Latinoamérica y se realizará los días 13, 14 y 15 de mayo de 2025 en la Universidad Federico Santa María en Valparaíso.

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  • Aproximaciones entre VCM e Investigación. La evaluación del impacto social

    • mayo 5, 2025
    • Posted by: Claudia Reyes
    • Categoría: Columna, VINCULACIÓN CON EL MEDIO
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    La discusión internacional sobre los impactos de la investigación e innovación y sus alcances, se encuentra plenamente vigente y no se perciben consensos en torno a su evaluación en las universidades. Numerosos artículos académicos abordan el tema desde diversas perspectivas y coinciden en enfatizar los problemas y desafíos que la medición y evaluación traen consigo, destacándose especialmente la falta de una definición clara y consensuada sobre el significado de impacto social.

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  • Harvard demanda al gobierno de Trump por amenazas de recortar su financiación

    • mayo 1, 2025
    • Posted by: Fundación Aequalis
    • Categoría: Académicos
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    La demanda de Harvard se produce después de que el gobierno de EE. UU. intentara obligar a la universidad a cumplir una lista de exigencias mediante el recorte de miles de millones en fondos federales que recibe la institución.

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  • Se amplía plazo para recepción de trabajos al III Congreso Educación Superior

    • abril 28, 2025
    • Posted by: Fundación Aequalis
    • Categoría: Actividades
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    Hasta el 16 de mayo próximo se recibirán los trabajos para el Tercer Congreso de Educación Superior, organizado por Fundación AEQUALIS y que se realizará los jueves 14, 21 y 28 de agosto de 2025. Con esta actividad, el Foro busca repetir y superar el interés suscitado con las anteriores versiones 2021 y 2023, instancias que fueron definidas como de gran aprendizaje, destacándose por su impecable estructura de funcionamiento tecnológico y profesional.

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  • Currículum en tiempos de Babel: de la confrontación a la traducción

    • abril 24, 2025
    • Posted by: Tomás Díaz
    • Categoría: Columna, FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL
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    Vivimos tiempos donde la metáfora bélica goza de gran aceptación. Bajo esta lógica, podríamos describir los desafíos actuales del desarrollo curricular, como una permanente batalla en la que profesionales dedicados, se esfuerzan incansablemente por dotar de racionalidad pedagógica al quehacer de instituciones de educación superior.

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  • Puntos de convergencia entre la VCM e Investigación: el impacto social

    • abril 22, 2025
    • Posted by: Claudia Reyes
    • Categoría: Columna, VINCULACIÓN CON EL MEDIO
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    Profundizando en el enfoque de la vinculación con el medio sobre los resultados de investigación e innovación, en esta columna se presenta una síntesis del panorama internacional y nacional tras la aparición del concepto de impacto social de la I+D+i+e.

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  • Harvard dice que no cumplirá con las exigencias de la administración Trump

    • abril 15, 2025
    • Posted by: Fundación Aequalis
    • Categoría: Académicos
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    La Universidad de Harvard informó que había rechazado los cambios en sus políticas solicitados por la administración Trump, convirtiéndose así en la primera universidad de los Estados Unidos que se niega a aceptar las exigencias del gobierno federal, iniciando, de este modo un inédito enfrentamiento.

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  • De la medición de resultados hacia la evaluación de impactos de la I+D+i+e

    • abril 14, 2025
    • Posted by: Claudia Reyes
    • Categoría: Columna, VINCULACIÓN CON EL MEDIO
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    Tradicionalmente, las universidades han demostrado sus resultados de investigación a través de un sistema de métricas reconocidas globalmente. El conocimiento se contabiliza por el número de publicaciones generadas y sus correspondientes citas, validadas por las comunidades académicas de las disciplinas, e indexadas en bases de datos que cubren la producción internacional del conocimiento.

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  • Instituto Culinary organiza Congreso Internacional “Innovación y sostenibilidad para preservación del patrimonio culinario”

    • abril 10, 2025
    • Posted by: Fundación Aequalis
    • Categoría: Académicos
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    El Instituto internacional de Artes Culinarias y Servicios, Culinary, invita al Congreso Internacional “Innovación y sostenibilidad para la preservación del patrimonio culinario”, el que se realizará el martes 13 de mayo, en el Hotel Pullman Santiago (Roger de Flor 2770, El Bosque Norte, Las Condes), entre las 8:30 y las 18.30 horas.

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  • TDAH y educación superior: cuando una mente que lo percibe todo encuentra su lugar

    • abril 7, 2025
    • Posted by: Alejandra Villarzú
    • Categoría: Columna, DOCENCIA
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    Esta capacidad de percepción expandida, esta atención que abarca todo el espectro de lo que sucede alrededor, es uno de los “superpoderes” que muchas personas TDAH comparten.

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