Aunque su definición y alcance siguen en construcción, las microcredenciales se han expandido rápidamente impulsadas por la necesidad de una formación más ágil, flexible y pertinente a las demandas del entorno.

La Fundación AEQUALIS invita al conversatorio “Descifrando la innovación en el sector técnico-profesional”, para el miércoles 3 de diciembre a las 9 horas en el auditorio del Centre de Formación Técnica Elisa Sanfuentes, de ENAC (Alameda B. O’Higgins 1955.

Con estas palabras del Presidente de la Fundación, Dr. Pedro Pablo Rosso, el Foro AEQUALIS dio inicio al seminario “Pensar el futuro desde una nueva visión del conocimiento” y cuyo expositor y panelistas debatieron sobre el documento que dio nombre al evento.

Durante décadas, la educación se pensó como un recorrido lineal: se ingresaba, se avanzaba curso a curso y se egresaba dentro de un tiempo previsto. Sin embargo, las trayectorias actuales son más diversas. Hoy conviven jóvenes que estudian y trabajan, adultos que retoman sus estudios, alumnos que migran entre instituciones o que interrumpen su formación por razones familiares o económicas.

Para conocer experiencias exitosas, buenas prácticas y compartir aprendizajes, nos hemos embarcado en la desafiante aventura de organizar el Primer Congreso Internacional de Vinculación con el Medio, desde nuestra hermosa sede en Puerto Montt, en tres jornadas que se extenderán entre el 23 y el 25 de abril de 2026.

En Chile, la realidad laboral de los últimos años nos interpela con fuerza: la creación de empleos pierde dinamismo, la informalidad se mantiene alta y la brecha de género en la participación laboral sigue siendo un obstáculo estructural.

En la era de la inteligencia artificial y los datos masivos, la efectividad y la pertinencia de las Instituciones de Educación Superior (IES) dependen de cómo integren la tecnología para medir, predecir e impactar el desarrollo territorial.

La Fundación AEQUALIS, a través de su Unidad de Ciencia y Tecnología, presentará el seminario “Pensar el futuro desde una nueva visión del conocimiento”, que se realizará el 12 de noviembre, con el propósito de difundir y debatir los principales planteamientos del informe del mismo nombre.