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Con el objetivo de aportar a la construcción de una mirada compartida para mejorar la calidad del subsistema educacional, con foco en el éxito que alcanzan los estudiantes técnicos profesionales durante su proceso formativo, el Instituto Profesional (IP) y Centro de Formación Técnica (CFT) Santo Tomás realizaron el “Seminario Internacional: Estrategias y Programa de Acompañamiento al Estudiante”.

The Clinic

Aquejados por la sobrecarga académica y las exigencias de un modelo que promueve la competencia y el exitismo, la comunidad estudiantil ha desarrollado asambleas, jornadas de reflexión y paros intermitentes con el objetivo de repensar el modelo educacional de una de las casas de estudios más prestigiosas del país.

Una docena de académicos integrantes de dos grupos de trabajo del Foro AEQUALIS realizaron un conversatorio denominado “Aseguramiento de la calidad en disyuntiva”. El encuentro se efectuó en la sede Los Leones de la Universidad San Sebastián.

La posibilidad de realizar acciones conjuntas para avanzar en el desarrollo de la formación técnico profesional, fue uno de los acuerdos alcanzados en la reunión sostenida entre AEQUALIS y la División de Educación Superior, DIVESUP.

Una reunión para estrechar lazos de cooperación entre ambas instituciones se efectuó en la sede central de INACAP, en la que participaron el rector del instituto Luis Eduardo Prieto, y el presidente del Directorio de AEQUALIS Iván Navarro.

La directora de la Oficina de Equidad e Inclusión de la Universidad de Chile, Maribel Mora, se refirió, en el programa Semáforo, de la radio Universidad de Chile, al instructivo MARA RITA, el cual permite a las personas trans que estudian o trabajan en la U.Chile utilizar su nombre social en los registros, documentos y comunicaciones

Durante más de dos horas, los asistentes al conversatorio debatieron sobre las ideas expuestas por el acemico catalán MIquel Martínez y el académico de la PUC Manuel Caire.

Distinguidos representantes de universidades latinoamericanas de la red CINDA se reúnen en Santiago, Chile, con el objeto de  analizar la importancia que hoy tiene la internacionalización de la educación superior y diseñar un proyecto compartido para apoyar el diseño de políticas institucionales al respecto.

El proyecto en desarrollo, “Criterios de calidad en equidad de género”, del foro AEQUALIS, da cuenta del interés de la institución, que hace eco de la reflexión y avances de la sociedad chilena en este ámbito, para incluir, de modo concreto, la equidad de género como criterio de calidad.

Con asistencia de las máximas autoridades del Foro, rectores, vicerrectores y académicos de instituciones de educación superior, se realizó en el auditorio de la Contraloría General de la República la inauguración de las actividades de AEQUALIS para el año 2019.

El conversatorio, titulado “Experiencias, aprendizajes y desafíos en equidad de género en la educación superior chilena”, se realizó en la Universidad Católica de Valparaíso, sede Santiago y contó con la participación de más de 15 autoridades universitarias, académicos y académicas de alto nivel.

Según un estudio realizado por el Foro de Educación Superior AEQUALIS, en términos de montos globales, la estimación monetaria destinada a este fin bordea los 460 mil millones de pesos (más de 760 millones de dólares) que según las proporciones históricas de financiamiento, se distribuyen en unos 340 mil millones de gasto privado (familias) y 121 mil millones de gasto fiscal.

En la sede de ENAC, se realizó el taller sobre el sistema único de acceso a la Educación Superior Técnico Profesional, de acuerdo con la ley 21.91 promulgada en 2018, organizado por la unidad técnica de AEQUALIS que trabaja en esta área.

Estamos iniciando un nuevo período de trabajo académico, con las energías renovadas que proporciona el descanso del período estival. Quiero saludar muy cordialmente a quienes habitualmente colaboran en las actividades del FORO DE EDUCACIÓN SUPERIOR AEQUALIS y solicitarles que renovemos nuestro esfuerzo para cumplir los objetivos de este año 2019.

“Un nuevo sistema de admisión para la Educación Superior Técnico Profesional, ESTP” es el nombre del taller organizado por la Unidad de Formación Técnico Profesional, FTP, de AEQUALIS y que se realizará el 12 de marzo 2019.

Los resultados de la muestra dados a conocer por el Foro AEQUALIS, revelan, entre otras cosas, que el 65% de los rectores que contestaron la encuesta cree que “La implementación legal de la gratuidad implicará una restricción en los ingresos anuales proyectados de su institución”.

Ante los representantes de las Instituciones de Educación Superior aportantes y colaboradoras del Foro de educación superior AEQUALIS, el doctor Iván Navarro, presidente del directorio de la entidad, entregó su cuenta anual en que destacó los principales aspectos de su gestión.

Así lo planteó el presidente del directorio, Dr. Iván Navarro, al inaugurar el coloquio “Futuro de la educación superior en Chile: más allá de las reformas”, realizado el martes 11 en el Archivo Nacional.

El presidente del directorio de Aequalis, Foro de educación superior, Dr. Iván Navarro, efectuó recientemente una presentación en el Quinto Foro Internacional “Calidad con inclusión y desarrollo”, en la sede de la Universidad Autónoma de Chile, organizado por la acreditadora internacional EQUAA, en la cual analiza aspectos cruciales de lo que ha sido la historia de la acreditación en la educación superior, las fallas del sistema y lo que se viene para el futuro, foro al cual asistieron representantes de 50 universidades.

Autoridades del sistema educativo nacional, vicerrectores y directores generales de las instituciones de educación superior, discutirán sobre los desafíos del sector para los próximos años y cómo enfrentarlos.