La Educación Superior chilena avanza entre transformaciones que ya no pueden ser entendidas como cambios aislados, sino que como transiciones sistémicas. 2025 deja una mezcla de avances, tensiones, reorganizaciones internas y aprendizajes que invitan a mirar el año 2026 con atención. En este escenario, emergen cinco claves que configurarán el próximo ciclo académico y que las instituciones deberán abordar con claridad y propósito.

El presidente electo, José Antonio Kast, designó a Fernanda Valdés como subsecretaria de Educación Superior, para el periodo que se inicia el próximo 11 de marzo de 2026. Fernanda Valdés Raczynski actualmente es miembro del directorio de la Fundación AEQUALIS, desempeñando el cargo de tesorera de la institución.

Hablar de accesibilidad universal ya no puede reducirse a rampas o ajustes físicos del entorno. La accesibilidad es hoy una condición básica para el ejercicio de derechos, especialmente en los espacios públicos donde se construye la vida comunitaria. En este escenario, los recientes diagnósticos de accesibilidad realizados en distintos espacios municipales ofrecen una señal clara: hemos avanzado, pero aún existen brechas estructurales que requieren una mirada integral y sostenida.

En los pasillos de las universidades suele escucharse un eco recurrente al final de cada semestre: “estoy agotado”. No es solo el cansancio físico de corregir evaluaciones o preparar clases, sino también la fatiga de sostener un rol que muchas veces se ejerce en soledad. El docente universitario enseña, orienta, acompaña, pero pocas veces se reconoce como aprendiz.

Fernanda Valdés, integrante del Directorio de la Fundación AEQUALIS y directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de los Andes, publicó el libro “Calidad en la universidad: el problema de su aseguramiento”. La obra propone una reflexión sobre cómo las universidades enfrentan hoy las exigencias de calidad y los efectos que estos procesos tienen en el quehacer académico.

El investigador del CIAE y académico del IE, Paulo Barraza, participó en Congreso Futuro 2026, encuentro que reunió a más de 120 expositoras y expositores internacionales y a tres Premios Nobel. En este espacio clave de divulgación científica en América Latina, aportó al debate sobre cerebro, consciencia y educación desde la investigación académica.

El director Ejecutivo y las unidades de trabajo de la Fundación AQUALIS, dieron a conocer los principales aspectos de la labor desarrollada durante 2025, en una cuenta anual frente al directorio del Foro, encabezado por su presidente Dr. Pedro Pablo Rosso.

El III Congreso de Educación Superior de la Fundación AEQUALIS, realizado durante los días jueves 14, 21 y 28 de agosto de 2025, quedará registrado no solo como un encuentro académico con cifras récord, sino también como un espacio de conversación profunda en torno a las tensiones, oportunidades y desafíos que enfrenta hoy la educación superior en Chile y en la región.